教師是立教之本、興教之源，肩負著落實立德樹人根本任務、培養全面發展時代新人的重大使命。

        黨的十八大以來，黨中央高度重視教師隊伍建設。強調大力弘揚教育家精神，引導廣大教師堅定理想信念、陶冶道德情 操、涵養扎實學識、勤修仁愛之心，秉持“躬耕教壇、強國有我”的志向，為民族復興偉業貢獻力量。

        首都師范大學科德學院于近日組織開展了2025年新教職工入職培訓。本次培訓以“師道傳承，新師啟航”為主題，通過系統化、沉浸式內容設計，將政策理念轉化為切實行動，助力新教師深刻理解教育家精神，筑牢育人初心。

        培訓在莊嚴的開訓儀式中拉開帷幕。校長王萬良，黨委書記兼常務副校長徐振劍，黨委副書記、副校長陳永俠，副校長周瑛，校長助理趙飛參加開訓儀式。各位領導對新教職工的到來表示熱烈歡迎，并寄語大家要堅定理想信念、涵養育人情懷，積極參與到培訓學習中，努力成為學生為學、為事、為人的“大先生”。

        校領導系列專題講座成為本次培訓的思想核心。李寶山董事長以“全員育人導師制”為例，闡述學校“以學生為中心”的學生教育服務體系和賦能學生終身發展的重大戰略舉措，提出教師應具備的六大核心能力與五層教育觀，引導新教師思考教育者的根本使命。王萬良校長從民辦教育發展脈絡出發，回顧學校辦學歷程、展望未來愿景，明確了教師在建設人力資源強國中的定位與責任。徐振劍書記聚焦“立德鑄魂，躬耕教壇”主題，詳細解讀“四有”好老師標準，鼓勵新教師主動擔當培育時代新人的歷史重任。

        為將教育家精神真正融入實踐，培訓設置了多元學習模塊：規章制度詳解幫助新教師迅速熟悉學校運行機制；招生與國際項目介紹拓寬教育視野；張愛東、劉群偉兩位教授分別從“以學生為中心”的教學設計與“以愛為光，照亮教育之路”的教育實踐出發，進行了生動深刻的分享；素質拓展環節通過團隊協作活動，有效增強了團隊凝聚力，為未來協同育人奠定了堅實基礎。

        結業儀式上，校領導為14名新教工頒發結業證書并實施“薪火計劃”，為每一位新教工配備導師。周瑛副校長宣讀了導師名單，導師們為新教師贈書寄語，象征教育精神與經驗的代代相傳。導師代表彭華競院長結合數十載從教經歷，勉勵新教師追求卓越。他真誠的話語中飽含對年輕同仁的深切期望，鼓舞新教師以教育家為榜樣、以立德樹人為己任，在實踐中不斷錘煉教學藝術、提升育人能力。

        王萬良校長在總結中充分肯定培訓成效。他指出，新教師們以飽滿的熱情和認真的態度全程投入，展現出了良好的精神風貌和專業潛質。同時，王校長對大家提出了殷切期望：希望新教師們能夠快速融入科德學院這個大家庭，深刻理解學校的辦學理念與文化氛圍，不僅在崗位技能上迅速提升，更要在育人情懷上持續積淀。他鼓勵大家將培訓所學轉化為實際工作的動力，始終保持學習的熱情與創新的勇氣，在追求個人職業發展的同時，與學校共同進步。

        教育家精神并非遙不可及的理論，它體現在每一堂課的設計、每一次與學生的對話、每一份對教育事業的堅守中。科德學院本次培訓正是將國家政策、理論引領與教師日常實踐緊密結合的有益探索。新教職工將以此次培訓為起點，努力成為教育家精神的踐行者與傳播者，在為黨育人、為國育才的道路上行穩致遠，為教育強國建設注入生機與力量。